牽手和分手來自同一雙手

【中時電子報 】
楊欣怡／台北報導一代大師李敖(新聞、網站)今天在立法院科資委員會上，讓中央研究院院長李遠哲踢到大鐵板，在李敖的要求下，李遠哲首度承認教改的錯誤，李遠哲表示，教改當初是希望可以抒解學生的升學壓力，但結果是10年下來，學生壓力更重，這是身為教改倡議者的他，必須向大眾道歉的。

李敖在質詢時指出，李遠哲向來為中央研究院的研究員們每天挑燈夜戰做研究而欣慰，但李遠哲可能不知道，很多不該這樣挑戰夜戰的小朋友，這些年也越來越拚命，像他的女兒現在念國小，每天念書到晚上11點，他的兒子現在念國中，每天念書到晚上12點，李敖問李遠哲，「教改到底有沒有造成錯誤」？「這10年下來，身為教改主要人物的李遠哲，到底有沒有一件事是要認錯的」？

李遠哲先是表示，教育改革是社會共同的責任，他一直未能影響教育部的政策，但隨後在李敖追問下，李遠哲承認，教改的目的要抒解學生的升學壓力，但是這10年來不但沒有做到，反而升學壓力更大，他願意就這件事向社會大眾道歉，因為社會對於教改會有太大的期待，但教改的結果卻未能做到。

--
要是我小孩子是現在的學生
我乾脆叫他不要唸書好了...

現在社會真的病得不輕
從教過的幾個國中學生身上可以看出不少端倪

在以前國高中年代，常聽老師們說
我們算是很幸福的了，只要唸一個版本的書就好
哪像我們以前，戰國時代，諸子百家都要看~

現在呢?
回到以前的制度了，版本變多了
雖然說不會唸書的孩子還是不會念
可是，這樣只是加速學生放棄而已!

以前國高中老師他們那個年代
根本就沒網路，也不用上才藝班
每天放學後應該就是回家了吧?!

反觀現在的小孩，真的只能用"可憐"來形容
國小國中，那個應該是盡情玩樂，探索人生的階段
大多數小孩卻得被逼著唸這學那
只因為家長那"不想輸在起跑點"的觀念啊!

很多家長，都是用一種"自己認為這樣對孩子是好的"的觀念在帶小孩
但這真的不能適用在每個小孩身上阿~
也許，說不定，父母也有一些說不出的壓力吧?

就像李遠哲，他也是用"教改是對孩子好的"的觀念來看待教改
可是，以結果論來說，他錯了!
錯的不是他的觀念，是他不該把這套用在台灣，甚至是大多數亞洲國家
這些充斥著升學主義的國家都很難執行的~

所以，以前我們那樣子不好嗎?
所以，現在小孩這樣子不好嗎?
我認為，沒什麼好或不好的啦~
對的方法，用在對的人，對的地方，對的時間點，或許有機會吧~